вторник, 4 ноября 2014 г.

ЧУДЕСА ИЗ ТКАНИ СВОИМИ РУКАМИ: Изонить


ИЗОНИТЬ:
Нитяная графика (изонить, изображение нитью, ниточный дизайн) — графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании.
Нитяную графику также иногда называют изографика или вышивка по картону. В качестве основания ещё можно использовать бархат (бархатную бумагу) или плотную бумагу. Нитки могут быть обычные швейные, шерстяные, мулине или другие. Также можно использовать цветные шелковые нитки.» (Материал из Википедии) Одновременно «гуляют» все варинаты названия — чаще всего изонитью называют вышивку на картоне, а нитяной графикой — картины из гвоздей и ниток. Так как никто диссертации не написал и четко закрепить название никто и не пытался, то любое название приведет к одной технике и практически будет обозначать одно и то же. Та же техника, но выполненная на туго натянутой ткани, стала называться «хордовый стежок» — автор запатентовала свое название и технику. На англоязычном «Западе» используют название «embroidery on paper» — вышивка по бумаге.


воскресенье, 23 февраля 2014 г.


Тема: Перше знайомство з графічний редактором AdobePhotoshop.
Мета: ознайомити учнів з основними можливостями та перевагами растрового редактора AdobePhotoshop, з інтерфейсом редактора, розповісти про роздільну здатність та глибину кольору; розвивати просторове мислення та ефективне засвоєння нової інформації; виховувати посилення інформаційної потужності в напрямку створення людино-комп’ютерних систем і технологій.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу
Обладнання: конспект уроку, програма AdobePhotoshop, проектор.
Епіграф: Творчою вважається люба дія, яка ефективна та викликає здивування. (Дж. Брунер)

среда, 30 октября 2013 г.


Тема:  Умовне форматування даних
Мета:  сформувати поняття: умовне форматування; пояснити: призначення умовного форматування; принципи застосування чи зміни умовного формату;
формувати вміння: грамотно працювати з табличним процесором; здійснювати умовне форматування; використовувати набуті знання на практиці.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Базові поняття й терміни: умовне форматування, шрифт, формат, візерунок.